BÀI 10: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP

Chia sẻ

Phân loại: Giáo Án, Giáo Án Word
Số trang/slide: 6

BÀI 10: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

  1. Kiến thức

– Nêu được ảnh hưởng của cường độ ánh sáng và quang phổ ánh sáng đến cường độ quang hợp.

– Mô tả được sự phụ thuộc của cường độ quang hợp vào nồng độ CO2.

– Nêu được vai trò của nước đối với quang hợp.

– Trình bày được ảnh hưởng của nhiệt độ đến cường độ quang hợp.

– Lấy được ví dụ về vai trò của các ion khoáng đối với quang hợp.

  1. Kĩ năng

– Rèn kĩ năng tư duy hệ thống.

– Rèn kĩ năng quan sát.

– Kĩ năng thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.

– Kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng.

– Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về sự ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh (ánh sáng, nồng độ CO2, nước, nhiệt độ, nguyên tố khoáng) đến quang hợp.

– Kĩ năng quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm, hợp tác trong hoạt động nhóm.

– Kỹ năng khoa học: quan sát, phân loại, nêu khái niệm định nghĩa.

  1. Thái độ

– Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường đất và nước, tưới tiêu hợp lí, trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.

  1. Định hướng phát triển năng lực

Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài/chủ đề dạy – học:

– Năng lực giải quyết vấn đề: Quan sát tranh, đọc hiểu sơ đồ, hình ảnh.

– Năng lực tư duy sáng tạo: Quan sát các thí nghiệm và các hiện tượng thực tế liên quan đến quang hợp của thực vật.

– Năng lực tự học, đọc hiểu: nghiên cứu bài học trước tại nhà; đọc hiểu thông tin SGK và các kênh thông tin khác phục vụ bài học.

– Năng lực giao tiếp: Xác định đúng các hình thức giao tiếp và mục đích giao tiếp: trao đổi với GV và các bạn trong lớp trong HĐ học.

– Năng lực ngôn ngữ: Diễn đạt, trình bày nội dung với  hình thức thích hợp (phiếu học tập, sơ đồ hóa…) thông qua trình bày, tranh luận, thảo luận về quang hợp ở thực vật.

II. CHUẨN BỊ

  1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng Sinh học 11.
  2. Chuẩn bị của học sinh: Nghiên cứu bài 10 (trang 44 – 47 SGK), trả lời câu hỏi lệnh (trang 41,42 SGK) và các câu hỏi sau bài học (trang 43 SGK).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. Kiểm tra bài cũ

******Tải về để xem đầy đủ******

Xem tiếp BÀI 11: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG



Theo dõi Tài Liệu Sinh:

Chia sẻ

Đăng nhập

Đăng ký

Đặt lại mật khẩu

Vui lòng nhập tên người dùng hoặc địa chỉ email của bạn, bạn sẽ nhận được một liên kết để tạo mật khẩu mới qua email.

Xem Sản Phẩm
X

Nếu thấy TaiLieuSinh.com hữu ích, bạn hãy giúp TLS bằng cách xem 1 sản phẩm mà TLS liên kết nha.
Love You 3000!!!


(Chỉ cần xem sản phẩm là bạn đã góp thêm cơ hội cho TLS có thêm kinh phí duy trì website để tiếp tục chia sẻ tài liệu FREE cho các bạn!)