BÀI 17: HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT
Chia sẻ
BÀI 17: HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT
- MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Kiến thức
– Nêu được các đặc điểm chung của bề mặt hô hấp tế bào.
– Nêu và mô tả sơ lượt cơ quan hô hấp của động vật ở cạn và dưới nước.
– Giải thích được vì sao các động vật có khả năng trao đổi khí một cách có hiệu quả.
– Rút ra được sự tiến hóa dần của cơ quan hô hấp và hình thức trao đổi khí ở các nhóm động vật.
- Kĩ năng
– Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích hình, thảo luận nhóm và làm việc độc lập.
– Phát triển khả năng tư duy, so sánh, tổng hợp, thu nhận kiến thức từ sơ đồ, hình vẽ.
– Hoạt động nhóm: sử dụng ngôn ngữ, kỹ năng giao tiếp.
- Thái độ
– Có tính cẩn thận, tỉ mỉ trong nghiên cứu khoa học.
– Yêu thích môn sinh học, ứng dụng kiến thức bài học vào đời sống thực tiễn.
- Năng lực hướng tới
– Năng lực tự chủ và tự học: Thông qua kiến thức về hô hấp HS xác định được nhiệm vụ học tập, đặt ra mục tiêu học tập:
+ Trình bày được các khái niệm: hô hấp là gì, các hình thức hô hấp….
+ Nhận dạng và giải thích được hiện tượng trong cơ thể thông qua cơ chế hoạt động của cơ thể.
Từ đó HS rèn luyện được tính tự lực, tự đánh giá được ưu điểm, hạn chế của bản thân; tự điều chỉnh; sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập.
– Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thông qua thảo luận nhóm và báo cáo kết quả thảo luận.
– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc đọc kênh chữ, quan sát và phân tích kênh hình về hô hấp.
– Năng lực ngôn ngữ: Thông qua thảo luận nhóm và báo cáo kết quả thảo luận HS phát triển được năng lực ngôn ngữ khoa học như: hô hấp….
– Năng lực tính toán: Thông qua việc phân tích và giải thích kết quả các thí nghiệm
– Năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội: Thông qua việc tìm hiểu về các hiện tượng bệnh đường hô hấp thường gặp.
– Năng lực thẩm mỹ: Thông qua việc trình bày và giải thích các thí nghiệm về hô hấp.
- CHUẨN BỊ
- Chuẩn bị của giáo viên: Sách giáo viên, SGK, hình ảnh trực quan.
- Chuẩn bị của học sinh: Nghiên cứu tài liệu và thực hiện theo phân công giáo viên. Nghiên cứu bài 17 đặt những câu hỏi về vấn đề mà bản thân chưa hiểu, trả lời câu hỏi sau bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- Kiểm tra bài cũ
- Hoạt động khởi động
******Tải về để xem đầy đủ******
Xem tiếp BÀI 18: TUẦN HOÀN MÁU
Chia sẻ