BÀI 9: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3, C4 VÀ CAM

Chia sẻ

BÀI 9: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C3, C4 VÀ CAM

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

– Phân biệt được pha sáng và pha tối ở các nội dung sau: sản phẩm, nguyên liệu, nơi xảy ra.

– Phân biệt được các con đường cố định CO₂ trong pha tối ở các nhóm thực vật C₃.

– Phân biệt được các con đường cố định CO₂ trong pha tối ở các nhóm thực vật C₃, C₄ và CAM.

– Giải thích được phản ứng thích nghi của nhóm thực vật C₄ và CAM đối với môi trường sống ở vùng nhiệt đới và hoang mạc.

2. Kĩ năng

– Kỹ năng khoa học: quan sát, phân loại, nêu khái niệm định nghĩa.

– Kỹ năng tư duy: phân tích, tổng hợp, so sánh.

– Kỹ năng học tập: tự học, tự nghiên cứu, vận dụng lí thuyết vào thực tế.

– Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ, kỹ năng giao tiếp: Hợp tác nhóm, phân tích tranh vẽ, suy luận.

3. Thái độ

– Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường đất và nước, tưới tiêu hợp lí, trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.

4. Định hướng phát triển năng lực

Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài/chủ đề dạy – học:

– Năng lực giải quyết vấn đề:

+ Giải thích sự khác nhau ở pha tối của thục vật C3, C4 và CAM.

– Năng lực tư duy sáng tạo:

– Phân biệt  được pha sáng ,pha tối. Phân biệt quang hợp ở thực vật C3,C4 và CAM

– Năng lực tự học, đọc hiểu: nghiên cứu bài học trước tại nhà; đọc hiểu thông tin SGK và các kênh thông tin khác phục vụ bài học.

– Năng lực giao tiếp: Xác định đúng các hình thức giao tiếp và mục đích giao tiếp: trao đổi với GV và các bạn trong lớp trong HĐ học.

– Năng lực ngôn ngữ: Diễn đạt, trình bày nội dung với  hình thức thích hợp (phiếu học tập, sơ đồ hóa…) thông qua trình bày, tranh luận, thảo luận về quang hợp ở thực vật.

II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, Chuẩn kiến thức kĩ năng Sinh học 11.
2. Chuẩn bị của học sinh: Nghiên cứu bài 9 (trang 40 – 43 SGK), trả lời câu hỏi lệnh (trang 41,42 SGK) và các câu hỏi sau bài học (trang 43 SGK).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Kiểm tra bài cũ
2. Hoạt động khởi động: GV đặt vấn đề: Có rất nhiều loài thực vật phân bố ở khắp nơi trên Trái Đất, từ rong rêu đến các loài cây gỗ cao lớn trong rừng, lại có những cây sống vùng cận nhiệt, có những cây sống vùng khô hạn lại mọng nước,…Vậy quá trình quang hợp để duy trì sự sống diễn ra như thế nào?
3. Hoạt động hình thành kiến thức

******Tải về để xem đầy đủ******

Xem tiếp BÀI 10: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP