Giáo án Sinh Học 9 cả năm theo CV5512
Chia sẻ
CHUYÊN ĐỀ: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
- Nội dung chuyên đề
- Mô tả chuyên đề
+ Bài 1. MenĐen và di truyền học
+ Bài 2. Lai một cặp tính trạng
+ Bài 3. Lai một cặp tính trạng(tiếp)
+ Bài 4. Lai hai cặp tính trạng
+ Bài 5. Lai hai cặp tính trạng(tiếp)
- Mạch kiến thức của chuyên đề
Chuyên đề 1. Các thí nghiệm của Menđen là chuyên đề đầu tiên được học trong chương trình Sinh học 9, bước đầu cung cấp cho học sinh các khái niệm cơ bản đầu tiên về Di truyền học. Trong chuyên đề giới thiệu về các thí nghiệm của Menđen từ đó đưa ra các quy luật di truyền do ông phát biểu, đó là quy luật phân li và qui luật phân li độc lập – các quy luật mở đầu trong việc tiên phong trong quá trình nghiên cứu di truyền học.
- Thời lượng của chuyên đề
Tổng số tiết | Tuần
thực hiện |
Tiêt theo KHDH | Tiết theo chủ đề | Nội dung của từng hoạt động |
5 | 1,2,3 | 1 | 1 | Hoạt động 1: Tìm hiểu về Di truyền học |
Hoạt động 2: Tìm hiểu về Menđen và Di truyền học | ||||
Hoạt đông 3: Tìm hiểu các thuật ngữ và khái niệm cơ bản trong Di truyền học | ||||
2 |
2 |
Hoạt động 4: Tìm hiểu thí nghiệm của Menđen | ||
Hoạt động 5: Tìm hiểu cách giải thích của Menđen về kết quả thí nghiệm | ||||
3 |
3 |
Hoạt động 6: Tìm hiểu phép lai phân tích | ||
Hoạt động 7: Tìm hiểu ý nghĩa của tương quan trội – lặn | ||||
4 |
4 |
Hoạt động 8: Tìm hiểu thí nghiệm của Menđen | ||
Hoạt động 9: Tìm hiểu khái niệm biến dị tổ hợp | ||||
5 |
5 |
Hoạt động 10: Tìm hiểu cách giải thích kết quả thí nghiệm của Menđen | ||
Hoạt động 11: Tìm hiểu ý nghĩa của quy luật phân li |
- Tổ chức dạy học chuyên đề
- Mục tiêu chuyên đề
1.1. Kiến thức
1.1.1. Nhận biết
– Học sinh trình bày được nhiệm vụ, nội dung và vai trò của di truyền học.
– Giới thiệu Menđen là người đặt nền móng cho di truyền học
******Tải về để xem đầy đủ******
Chia sẻ